Umělá inteligence, zejména v podobě deepfake technologií, představuje nová rizika pro školské prostředí a společnosti, proto se MŠMT a NPI ČR snaží vybavit školy metodickými materiály a projekty zaměřenými na digitální kompetence, mediální výchovu a kritické myšlení, aby žáci uměli rozpoznávat manipulativní obsah a bezpečně se orientovali v digitálním světě. #uměláinteligence#mediálnívýchova#digitálníkompetence